Home / Vie Scolaire

Vie Scolaire

 

Identité et Mission__________Collège Notre Dame des Sœurs Antonines

Hazmieh – Jamhour
Le Collège Notre Dame (CND), appartient à la Congrégation des Sœurs Antonines dont la Maison Généralice se situe à Roumieh El- Maten. Il fut implanté au Cœur de Mar Tacla – Hazmieh en octobre 1961.C’est une école catholique secondaire mixte trilingue qui accueille des élèves (de 40 jours à la garderie àTerminales) des différents niveaux socio-économico-culturels de toutes les régions avoisinantes et parfois éloignées.
Le Collège vise à assurer aux jeunes :

 

–          l’éducation intégrale, les préparant à devenir de bons citoyens autonomes et libres, responsables d’eux-mêmes et de la société, des citoyens croyants, vivant les valeurs chrétiennes, humaines et patriotiques, dans une atmosphère familiale, de confiance et de respect mutuel.

 

–          l’éducation différentielle et l’égalité des chances à travers l’inclusion scolaire et le programme international, en plus des programmes libanais et français.

 

–          l’excellence en insistant, d’une part, sur le développement de leur esprit scientifique dans la recherche, l’analyse et l’argumentation, et d’autre part, sur leur culture artistique et sportive.

 

–          l’ouverture et le dialogue par l’acceptation des autres sans distinction dans notre société pluraliste et la communication avec les différents partenaires de l’éducation à l’école.

 

–          l’interaction harmonieuse avec l’environnement d’après les clubs socioculturels et les stages dans les milieux socio-économiques.

 
Tous ces objectifs se réalisent dans une ambiance favorable joignant l’exigence et l’affection avec tous les partenaires de l’éducation :

 

 

– Une communauté éducative présente et responsable,

 

–  Un programme d’éducation religieuse et humaine basé sur les valeurs spirituelles et sur l’Evangile.

 

– Une équipe éducative professionnelle, expérimentée et en formation continue,

 

-U n curriculum scolaire avancé et des stratégies pédagogiques appropriées.

 

-Un programme de renforcement et de remédiassions selon les besoins.

 

-Un niveau scolaire élevé reconnu sur le plan local comme sur le plan international.

-Une collaboration efficace avec les différents partenaires, notamment les parents, dans un esprit d’équipe.